本学期,我校区马恒老师的课题《“3+2”师范专业数学学困生学情调查及对策研究》获学院立项,可喜可贺。
近年来,我校区狠抓教科研工作,2014年度,校本课题立项9项,现都已顺利结题。2015年度又有50余人参与申报16项校本扶持性课题。院级课题《五年制大专学前教育专业课程体系构建研究》正在有序进行。组织教师申报校级课题4项,菏泽市社科联课题3项。以融合为导向的第一轮“探究课”顺利结束,实现了中专向高校教学理念的转变。在此气氛的影响下,单县分校区老师们的教研热情高涨。
马恒老师从教20年,一直积极探索初中起点师范生的数学教学方法,并取得了一定的成绩,受到师生一致好评。
这一课题获学院立项,将进一步激发单县分校区的教研热情,促进教学质量的提高。