近日，山东省教育厅对2018年山东省基础教育教学成果奖评审结果进行公示，我校孟迎新老师主持研究的成果《幼儿教师传统文化素养培养及教学实践研究》获得二等奖。
省级教育教学成果奖评审是我省大力实施科教兴鲁和人才强省战略的重要举措,是省委省政府高度重视教科研工作的具体体现。此项评审活动每四年举办一次，由山东省教育厅组织专家成立基础教育教学成果奖评审委员会，对各市教育局单位推荐的基础教育教学成果进行评审。本次评审各市教育局共申报教学成果726项，经专家评审，共评出省级特等奖40项、一等奖117项、二等奖242项，共计399项。
近年来，我校一直注重提升学生的传统文化素养，撰写相关论文，研究相关课题，开设相应课程，研发校本课程，进行教学改革，营造校园文化，经过几年的实践，取得了显著效果，让学生积累了大量诗词名篇，带着深厚的传统文化素养走上工作岗位，在小学和幼儿园做传统文化的传播者。此次获奖是对我校教学模式的肯定，同时也激励我们继续坚持此种教学模式，为提升我校学生的文化素养继续努力探索。
