为贯彻落实《菏泽学院党委（院长）办公室关于进一步深化转型发展大讨论的通知》（菏院党办字[2021]20号）文件精神，7月21日上午，分校召开了深化转型发展大讨论研讨会，党委班子成员、各科室主任及教研室、教学督导部负责人参加会议。
石荣欣校长领学了《菏泽学院加快转型发展大讨论实施方法》，深度解读文件精神，并结合分校具体实际提出了许多具有可操作性的规划，让全体与会人员对于分校的转型发展问题有了更加深刻的认识。
石校长首先提出了开展转型发展大讨论的总体要求，号召紧扣应用型本科高校建设标准进行研讨，要进一步明确“为什么转、转什么、怎么转”的问题。接着解读了十个方面的研讨内容，在解读过程中，石校长结合被教育部推举为现代大学转型典范的常熟理工学院的情况，指出大学转型要立足学校实际，因地制宜，进行校企合作和产教融合，发挥大学智库作用，服务地方，造福一方，并要求分校充分发挥教师教育的专业优势，为菏泽培育合格的小学教育和学前教育人才，并在见习实习方面探索与教育集团、教育机构合作的方式。接下来，石校长又详细部署了工作安排，提出了工作要求，指出此项工作要分两个阶段进行，在工作过程中要加强组织领导，加强督促指导，营造浓厚氛围，确保工作有序推进，落到实处。
为深入开展转型发展大讨论工作，学校列出了办学定位与治理机制、产教融合模式、师资队伍建设、教学资源、人才培养、学生发展、科研与服务社会、文化传承与创新、国际交流与合作、办学特色共十个重点题目，石校长号召广大教师围绕这些课题，开展2021年校级教学改革立项工作。为调动分校教师的积极性，石校长分析了撰写校级教学改革项目的重点意义，号召各教研室教师踊跃参与，通过研究课题探讨分校转型发展的有效举措。
姜峰书记进一步强调了学校转型发展的重要性，要求分校高度重视应用型本科高校建设工作，全面加强党的领导和党的建设，统一思想认识，坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务，强化顶层设计，加强组织保障，建立健全工作机制，明确任务分工，加快推进转型建设工作。
