为进一步深化课堂教学改革，加强课程思政建设，创新课堂教学模式，打造高效课堂，提升教师“立德树人”能力，提高教师的专业素养和教学效率，分校6月3日-7日举行了课程思政混合教学模式教学比赛。
参赛教师根据各学科的教学知识点，提炼课程思政元素、文化基因和价值范式,传递正能量，讲出专业课的温度，提升教学的感染力和效果，使得专业课在传播专业知识的同时，成为社会主义核心价值观、科学精神、传统文化、爱国情怀教育的生动教学载体。通过“课程思政”，学生在学到专业知识的同时，世界观、价值观和人生观得到了培育和塑造，既成才，又成人。
在本次比赛中，李宏燕老师荣获一等奖，丁思雨和杨丽老师荣获二等奖，其他4位老师荣获三等奖。
